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Dieser Zertifikatslehrgang befähigt die Teilnehmenden, Datenerhebungen für fokussierte Bildungsevaluationen systematisch zu planen und umzusetzen. Im Vordergrund stehen Evaluationsansätze, die mit der Entwicklung von Bildungsorganisationen und von Bildungsprogrammen, von Curricula und Unterricht verbunden sind. Angestrebt ist unmittelbarer Nutzen für die pädagogischen Kernprozesse. Einen Schwerpunkt bilden auf den Bildungsalltag angepasste Erhebungmethoden.
Dieser innovative Zugang wird durch die enge Zusammenarbeit in einem Netzwerk nationaler und internationaler Expertinnen und Experten der Bildungsevaluation unterstützt. Der Zertifikatslehrgang ist ein gemeinsames Angebot der PH FHNW und der Universität Bern.

A blog about:
- development of evaluation as a profession worldwide
- development of professional evaluation communities
- teaching evaluation
- evaluation practice
- evaluation theory
Maintained by Alexey Kuzmin from Russia.

An der Universität Osnabrück finden seit dem Sommersemester 2006 regelmäßige Lehrveranstaltungs-Evaluationen mittels Studierenden-Beurteilungen statt. Dazu wurde im November 2005 im Senat die "Ordnung zur Durchführung der studentischen Lehrveranstaltungsbewertung" verabschiedet. Zur Erfüllung der sich daraus ergebenden Aufgaben wurde im Institut für Psychologie die "Servicestelle Lehrevaluation" eingerichtet.

Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK), Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (BBT), 14.-15.06.2006:
Welche Sichtweisen auf die Schulqualität haben Bildungsverwaltung, Schulaufsicht, Schulleitungen und Lehrpersonen? Welche Möglichkeiten zur Überprüfung sehen sie? Wie muss ein kantonales Qualitätskonzept aussehen, damit es den unterschiedlichen Ansprüchen genügt? Wie sollen Evaluationen durchgeführt werden, damit sie nutzbar werden für die Steuerung und die Entwicklung des Bildungssystems, von Schule und Unterricht? An der Tagung Evaluation und Schulqualität werden Antworten auf diese Fragen diskutiert. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche Zugangsweisen zum Thema kennen und haben die Gelegenheit, diese miteinander zu vergleichen.
Ein Kernpunkt ist die Präsentation und Diskussion eines von der EDK erarbeiteten Entwurfs für einen Leitfaden „Evaluation und Schulqualität“. Darin werden Ansprüche, Erfahrungen und Verfahren zur Evaluation von Schule und Unterricht zusammengetragen. Der Leitfaden stellt Kantonen, Schulbehörden und Schulen breit abgesicherte, frei nutzbare Grundlagen für die Gestaltung von konkreten Qualitätskonzepten zur Verfügung, nachdem der Entwurf für EDK-Empfehlungen zur Selbstevaluation auf Kritik gestossen ist. Durch ihre Rückmeldungen haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, auf die Weiterentwicklung des Leitfadens Einfluss zu nehmen.
Als gesamtschweizerische, stufenübergreifende Veranstaltung ermöglicht sie einen thematischen Austausch zwischen den Sprachregionen, den Schulstufen und den Funktionsträgern auf verschiedenen Ebenen des Bildungssystems.

AEA Coffee-break Demonstration Series - Webinar Recording Archive List:
Amercian Evaluation Association (AEA) began a series of coffee-break webinars - short 20 minute video demonstrations - in January of 2010. Here you find a list of upcoming and past coffee-break webinars, the recordings for which are available for members-only via the AEA Webinars eLibrary.

PH der Fachhochschule Nordwestschweiz, 03.11.2010:
In der Schweiz ist die Bildungsevaluation stark verbreitet. Noch mehr gilt dies für Nordamerika. Dort zeigen die «Standards für Evaluation», wie Evaluationen so organisiert werden, dass sie wissenschaftlich präzise, verträglich mit dem Kernauftrag von Schulen, fair für die Betroffenen und vor allem nützlich für die Beteiligten sind. Verantwortlich ist ein gemeinsames Komitee von Schulleitungsverbänden, Bildungsadministration und Wissenschaft. Der Vorsitzende dieses «Joint Committee», Donald. Yarbrough, präsentiert die 2010 erschienene 3. Buchfassung der Standards zur Evaluation von Unterricht und pädagogischen Programmen. Fachleute von Schweizer Verbänden diskutieren, ob die nordamerikanischen Standards übertragbar sind, und welche Anforderungen an Evaluationen im Schulbereich zu stellen sind.

Der Begriff "Evaluation" im ZUM-Wiki.
Das ZUM-Wiki ist eine offene Plattform für Lehrinhalte und Lernprozesse. Es dient dem Austausch von Informationen, Erfahrungen und Ideen rund um Unterricht und Schule.
Das ZUM-Wiki ist ein Teil des Angebots der Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. (ZUM.de).

Este anexo será de utilidad para:
los gestores, el personal de SyE, los consultores y el personal del FIDA y de la institución cooperante, a fin de asegurar que comparten una visión común de los conceptos clave de SyE.
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This Glossary is Useful for:
Managers, M&E staff, consultants, IFAD and cooperating institution staff to ensure there is common understanding of key M&E concepts.
You can find an English, French, Spanish and Arabic version.

Cette annexe doit permettre:
Aux responsables de projet, aux agents chargs du S&E, aux consultants et au personnel du FIDA et de l'institution cooprante de faire en sorte que les concepts cls de S&E soient compris par tous.
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This Glossary is Useful for:
Managers, M&E staff, consultants, IFAD and cooperating institution staff to ensure there is common understanding of key M&E concepts.
You can find an English, French, Spanish and Arabic version.

This Glossary is Useful for:
Managers, M&E staff, consultants, IFAD and cooperating institution staff to ensure there is common understanding of key M&E concepts.
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