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Tag Cloud: Hochschule

Universität Giessen: Hochschuldidaktik und Evaluation

Hochschuldidaktik und Evaluation sind aus gesellschaftlicher, hochschulpolitischer und wissenschaftlicher Sicht hochaktuelle Forschungsfelder. Im Rahmen der Forschung zur Gestaltung, Evaluation und Qualitätsentwicklung von Lehr- und Lernprozessen an der Hochschule verbindet die Professur diese Themen in deutschlandweit einmaliger Weise. In Forschungs- und Praxisprojekten sowie in der Lehre arbeiten wir insbesondere zu folgenden Schwerpunktsetzungen: * Hochschuldidaktik - Innovative...
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Sep 14, 2014 Germany Clicks: 10

BUCH: Pohlenz, P. (2008). Datenqualität als Schlüsselfrage der Qualitätssicherung von Lehre und Studium an Hochschulen (Dissertation). Universität Potsdam.

Hochschulen stehen zunehmend vor einem Legitimationsproblem bezüglich ihres Umgangs mit (öffentlich bereit gestellten) Ressourcen. Die Kritik bezieht sich hauptsächlich auf den Leistungsbereich der Lehre. Diese sei ineffektiv organisiert und trage durch schlechte Studienbedingungen – die ihrerseits von den Hochschulen selbst zu verantworten seien – zu langen Studienzeiten und hohen Abbruchquoten bei. Es wird konstatiert, dass mit der Lebenszeit der Studierenden verantwortungslos umgegangen...
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Nov 27, 2013 German language Clicks: 5

Universität Freiburg: Geschlechtergerechte Hochschullehre - Online-Tool zur Selbstevaluation und Weiterbildung ** Université de Fribourg: Pour un enseignement supérieur sensible au genre - Outil d'auto-positionnement

Geschlechtergerechte Hochschullehre - Online-Tool zur Selbstevaluation und Weiterbildung Die Qualität von Hochschullehre misst sich heute auch daran, ob sie die Chancengleichheit zwischen den Geschlechtern fördert. Gute Hochschullehre schafft für Frauen und Männer optimale Bedingungen für den Erwerb von Wissen und Qualifikationen und trägt damit zum Abbau von ungleichen Bildungs- und Aufstiegschancen bei. Allerdings ist die geschlechtergerechte Gestaltung der Hochschullehre kein einfaches...
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Oct 26, 2012 German language Clicks: 13

Universität Mainz: Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ)

Die zentralen Aufgaben des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) liegen in der Durchführung von Evaluationen im Hochschulbereich, in der Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses, der Beratung der Fächer und Fachbereiche im Hinblick auf Strukturfragen, der Unterstützung durch hochschuldidaktische Maßnahmen und der internen Akkreditierung von Studiengängen im Rahmen der Systemakkreditierung. Darüber hinaus führt das ZQ Projekte im Bereich der Hochschul- und Bildungsforschung...
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Feb 27, 2010 Germany Clicks: 16

BUCH: Mittag, S., Bornmann, L. & Daniel, H.-D. (2003). Evaluation von Studium und Lehre an Hochschulen - Handbuch zur Durchführung mehrstufiger Evaluationsverfahren. Münster: Waxmann.

Vor etwa zehn Jahren wurden zur Qualitätssicherung und -verbesserung an Deutschlands Hochschulen - dem Beispiel anderer europäischer Länder folgend - Verfahren für die Evaluation von Studium und Lehre eingeführt. Sandra Mittag, Lutz Bornmann und Hans-Dieter Daniel haben mit einer breit angelegten empirischen Studie Erfahrungen mit dieser Form der Evaluation bilanziert. Haben sich die Verfahren aus der Sicht der Beteiligten bewährt? Welche Verfahrenselemente sollten verbessert werden? Wurden...
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May 13, 2007 German language Clicks: 19

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