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May 9, 2006 __about the author of this Portal

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Universität Giessen: Gießener Koordinationsstelle für Schulische Prävention und Evaluation (GK SchuLE)

Die Aufgabe der Gießener Koordinationsstelle GK SchuLE besteht darin, universitäre Maßnahmen in Forschung und Lehre mit der Praxis der Lernförderung in Schulen und Kindertagesstätten zu verknüpfen. Im Mittelpunkt stehen dabei folgende Ziele:
- Die Realisierung einer gleichermaßen forschungs- wie praxisbezogenen Lehre (Lehramt, Pädagogische Psychologie)
- Die Sensibilisierung der Praxis für die Notwendigkeit der „Evidenzbasierung“ von Unterrichts- und Fördermaßnahmen. Damit ist gemeint, dass sich Maßnahmen der Lernförderung im Rahmen empirischer Studien bewährt haben sollten.
- Einen deutlich verbesserten Transfer empirischer Forschungsergebnisse in die schulische und außerschulische Praxis der Lernförderung.
- Die Unterstützung von Schulen in der Implementierung gut umsetzbarer Konzepte zur sekundär- und tertiärpräventiven Förderung, inbesondere in heterogenen Gruppen.
Location
Deutschland ** Germany
Language of information
Deutsch / German

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