German language (evaluation-)books, which deal with social sciences methods in a short and general way. Often these are evaluation books with methodological chapters.
Das Lehrbuch vermittelt ein fundiertes Verständnis für die Möglichkeiten und Grenzen sozialwissenschaftlich gestützter Evaluation bei den Betroffenen, den Entscheidungsträgern und den potentiellen Evaluatoren. In der zweiten Auflage werden ergänzend dazu auch die Grundsätze des Qualitätsmanagements nach DIN ISO 9000 dargestellt. Für die dritte Auflage wurde der Text nochmals gründlich durchgesehen und auf den neusten Stand gebracht. Klicken Sie auf den Buchtitel für mehr Informationen.
Wie lässt sich die öffentliche Politik wissenschaftlich evaluieren? Welche Konzepte und Methoden werden hierzu verwendet? Welches sind die Zusammenhänge zwischen Evaluation, Monitoring, Mediation und Politikanalyse? Wie können Evaluationen Lernprozesse fördern? Auf diese Fragen gibt das vorliegende Buch Antwort. Klicken Sie auf den Buchtitel für mehr Informationen.
Was eigentlich soll im Bereich psychologischer Intervention evaluiert werden? Mit welchen Erwartungen kann man an diese Aufgabe herangehen? Welche Kriterien gibt es für die verschiedenen psychologischen Teilbereiche? Wie kann geprüft werden, ob einzelne Maßnahmen im praktischen Einsatz Nutzen bringen? Die Diskussion um die Qualitätssicherung findet im psychologischen Bereich vor allem in der Diagnostik ihren Niederschlag. Doch die grundlegende Frage nach Kriterien, denen Interventionsmaßnahmen genügen müssten, ist davon weitgehend unberührt geblieben. In diesem Werk werden Güte- und Effektivitätskriterien erarbeitet. Damit wird Neuland betreten und eine Diskussion eröffnet, an der teilzunehmen sowohl Personen in der Praxis als auch solche in der psychologischen und pädagogischen (Evaluations-)forschung eingeladen sind. Klicken Sie auf den Buchtitel für mehr Informationen.
